Cao Bằng tăng cường giáo viên giỏi
Năm 2008, tỷ lệ tốt nghiệp trung học phổ thông của Cao Bằng chỉ đạt trên 40%, thấp nhất so với cả nước. “Khó khăn về cơ sở vật chất, thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên các môn Toán, Lý, Hóa, là những nguyên nhân chính dẫn đến chất lượng giáo dục nói chung và kết quả thi tốt nghiệp nói riêng của tỉnh rất thấp. Hơn nữa, thời gian làm bài thi trắc nghiệm chỉ có 60 phút, học sinh của chúng tôi không tư duy nhanh nên kết quả kém," ông Phạm Hồng Quang, Trưởng phòng trung học phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo Cao Bằng nói.
Để khắc phục đối với môn thi trắc nghiệm, mùa ôn tập năm nay, Sở đã chỉ đạo các trường tăng thời gian làm bài kiểm tra, luyện các bài tập dưới dạng này. Cuối tháng 4, Sở tổ chức thi thử đề chung các môn trắc nghiệm trong toàn tỉnh đồng thời đội ngũ giáo viên cốt cán (mỗi bộ môn 8 giáo viên) được “tung đi” hỗ trợ giảng dạy ở các trường yếu kém.
Cũng theo ông Quang, ngay từ đầu học kỳ II, Sở đã có chỉ đạo tới các trường lên kế hoạch ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12. Tuy nhiên, một số trường trong tỉnh còn tồn tại nhiều cấp học chung nên không có phòng cho học sinh lớp 12 ôn tập.
Năm học này, toàn tỉnh Cao Bằng có khoảng 7.800 thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông, chia thành 17 cụm thi với 39 hội đồng thi, tương ứng với trên 200 phòng thi.
“Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để vượt qua mốc thấp nhất cả nước năm ngoái,” ông Quang nói.
Bắc Kạn đặt mục tiêu 50%
So với Cao Bằng, tỉ lệ đỗ tốt nghiệp của tỉnh Bắc Kạn năm 2008 có nhỉnh hơn một chút, đạt trên 43,1%, xếp thứ hai từ… dưới lên.
Ông Phạm Duy Hưng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng cho biết, năm nay Sở đặt mục tiêu tỷ lệ tốt nghiệp đạt 50%. Vì vậy, ngay từ đầu tháng 4, khi Bộ công bố môn thi, Sở đã đẩy nhanh tiến độ, kết thúc sớm chương trình các môn không thi để tập trung vào sáu môn thi tốt nghiệp, thành lập 4 đoàn kiểm tra công tác ôn tập.
Trong các môn thi tốt nghiệp thì tiếng Anh vẫn là điểm yếu nhất. Mặc dù năm nay Bắc Kạn có tuyển thêm giáo viên môn này nhưng cũng chưa thể khắc phục ngay được.
“Bên cạnh đó, lượng thí sinh trượt tốt nghiệp năm ngoái tương đối nhiều. Mặc dù ngay từ đầu học kỳ II, Sở đã phối hợp với các phòng giáo dục kêu gọi, khuyến khích các em đi ôn thi, thậm chí họp với cán bộ các xã vận động từng em nhưng chỉ khoảng 10% các em đăng ký. Trong khi đó, chương trình năm nay có nhiều điểm khác,” ông Hưng lo lắng nói.
Đối với học sinh lớp 12, để khắc phục tình trạng học sinh không tập trung vào việc ôn thi, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Kạn đã đề nghi các trường tổ chức họp phụ huynh học sinh, phối hợp với các huyện chỉ đạo các điểm hoạt động Internet, trò trơi điện tử tạm dừng hoạt động; tổ chức các buổi giao lưu, trò chuyện khích lệ các em.
Năm nay, Bắc Kạn chỉ tổ chức được đúng một cụm thi đạt tiêu chuẩn của Bộ, chủ yếu vẫn là các hội đồng thi độc lập do địa bàn giao thông cách trở, cơ sở vật chất nghèo nàn.
Yên Bái: Hỗ trợ 100.000 đồng/học sinh
Năm nay, Yên Bái có hơn 9.300 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông với 19 hội đồng thi; trong đó có 9 hội đồng cụm và 10 hội đồng độc lập.
Theo ông Trần Xuân Hưng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái, với các điểm thi xa (điểm xa nhất, thí sinh phải đi khoảng 20 km) được địa phương hợp đồng xe đưa đón. Hơn 530 học sinh có hoàn cảnh khó khăn được Sở hỗ trợ mỗi em 100.000 đồng. Các xã, huyện cũng hỗ trợ thí sinh 50.000 đồng/em đồng thời góp gạo để giúp các em ăn nghỉ buổi trưa.
Chuẩn bị cho kỳ thi này, ngay từ đầu năm học, Sở đã rà soát lại lớp cuối cấp của tất cả các trường để đảm bảo phân công đủ giáo viên giảng dạy. Để thí sinh có điều kiện tập dượt về tâm lý thi cử và kỹ năng làm bài, Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái đã tổ chức kỳ thi thử và đạt kết quả khá khả quan, tỷ lệ “tốt nghiệp” trên 60%.
“Tới thời điểm này, Yên Bái đã sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2009. Cả thí sinh và phụ huynh đều quyết tâm cao để nâng tỷ lệ tốt nghiệp lên cao hơn”./.
Phạm Mai (Vietnam+)
