Google và Wikipedia chính là hai công cụ hàng đầu được học sinh Mỹ sử dụng cho việc nghiên cứu trong học tập.
Đây là kết quả khảo sát mới của hãng nghiên cứu Pew Internet & American Life Project vừa được công bố, được thực hiện trên 2.400 giáo viên trung học cơ sở và phổ thông tại Mỹ.
Cuộc khảo sát của Pew chỉ ra rằng có tới 94% số giáo viên cho biết học sinh của họ “rất hay” dùng Google để tiến hành nghiên cứu, trong khi tỷ lệ này với Wikipedia là 75%.
Trong khi đó, những loại hình nội dung truyền thống lại có kết quả rất trái ngược. Chỉ 18% giáo viên nói rằng học sinh của họ tham khảo sách giáo khoa, và 12% cho biết các em dùng những loại sách in khác khi cần tìm hiểu vấn đề nghiên cứu nào đó.
Thông qua kết quả khảo sát, có thể thấy học sinh Mỹ trong thời đại số hóa ngày càng khai thác hiệu quả hơn các kênh thông tin từ Internet, thay vì sử dụng những nguồn từ sách vở như trước./.
Đây là kết quả khảo sát mới của hãng nghiên cứu Pew Internet & American Life Project vừa được công bố, được thực hiện trên 2.400 giáo viên trung học cơ sở và phổ thông tại Mỹ.
Cuộc khảo sát của Pew chỉ ra rằng có tới 94% số giáo viên cho biết học sinh của họ “rất hay” dùng Google để tiến hành nghiên cứu, trong khi tỷ lệ này với Wikipedia là 75%.
Trong khi đó, những loại hình nội dung truyền thống lại có kết quả rất trái ngược. Chỉ 18% giáo viên nói rằng học sinh của họ tham khảo sách giáo khoa, và 12% cho biết các em dùng những loại sách in khác khi cần tìm hiểu vấn đề nghiên cứu nào đó.
Thông qua kết quả khảo sát, có thể thấy học sinh Mỹ trong thời đại số hóa ngày càng khai thác hiệu quả hơn các kênh thông tin từ Internet, thay vì sử dụng những nguồn từ sách vở như trước./.
Văn Hưng (Vietnam+)
