Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo kiểm tra thông tin một số trường ở Hải Phòng cho học sinh có học lực yếu ở nhà trong thời gian tổ chức thi giáo viên dạy giỏi.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cho rằng thành, bại của chương trình phụ thuộc rất lớn vào đội ngũ nhà giáo, những người sẽ thực hiện chương trình.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ yêu cầu khắc phục triệt để tình trạng tập huấn kiểu “điểm danh, ghi tên,” hiệu quả thấp như hiện nay, đưa bồi dưỡng thành nhu cầu tự thân của giáo viên.
Liên quan đến vụ việc xâm hại tình dục các học sinh tại Phú Thọ đang gây xôn xao dư luận, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã thừa nhận vụ việc đang khiến cho học sinh hoang mang.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị trường sư phạm thời gian tới cần có hình thức kiểm tra năng khiếu, phẩm chất nghề nghiệp, bên cạnh điểm số như hiện nay.
Có nên cho sinh viên chủ nhiệm đề tài nghiên cứu khoa học? Làm sao để gắn đào tạo với thực tế? Làm sao để môn chính trị bớt khô khan?... Hàng loạt câu hỏi đã được các sinh viên đặt ra.
Trong khuôn khổ Đại hội Hội Sinh viên Việt Nam lần thứ X, chiều 11/12, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam cùng lãnh đạo một số bộ, ngành đã có phiên đối thoại với các đại biểu của đại hội.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã chủ trì tọa đàm về “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ - đặc biệt là tiếng Anh trong hệ thống giáo dục quốc dân.”
Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đã nhận được thông tin hiệu trưởng phát phiếu khảo sát học sinh sau vụ cô giáo Quảng Bình cho học sinh trong lớp tát bạn 231 cái.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định việc cho học sinh tát bạn 231 cái là hành vi vi phạm nghiêm trọng đạo đức nhà giáo. Quan điểm của Bộ là không thể chấp nhận trong đội ngũ những giáo viên này.
Các phóng sự với chủ đề "Cống hiến" trong chương trình "Thay lời tri ân" đã truyền tải hình ảnh cao đẹp của các thầy, các cô trên mọi miền đất nước tận tâm, tận lực với nghề.
Góp ý về dự án Luật Giáo dục (sửa đổi), nhiều ý kiến cho rằng để đảm bảo tính khả thi, các chính sách cần có sự phân tầng trong thực hiện, tránh tư duy bao cấp.
Sáng 1/11, khi trả lời chất vấn trước Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thừa nhận thực trạng sử dụng sách giáo khoa như vừa qua, việc lãng phí là có thật và xin nhận trách nhiệm.
Trả lời câu hỏi về quy định xử lý sinh viên bán dâm, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định: "Quan điểm của Bộ trưởng Bộ Giáo dục là không cần đưa vào thông tư vì đây là phạm vi xã hội.”
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay sẽ xem xét xử lý trách nhiệm cá nhân những người làm sai trong soạn thảo dự thảo nội dung văn bản về việc đuổi học sinh viên bán dâm.
Ngày 26/10, tiếp tục Kỳ họp thứ 6, Quốc hội thảo luận tại hội trường về kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội năm 2018 và 3 năm thực hiện kế hoạch 2016-2020; kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội 2019.
Giải trình trước Quốc hội, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo đã rà soát lại toàn bộ quy trình thi và chấm thi Trung học Phổ thông Quốc gia.
Người có tỷ lệ tín nhiệm thấp nhất là Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ, với 28,87% đại biểu tín nhiệm cao, 40% đại biểu tín nhiệm và có đến 28,25% đại biểu tín nhiệm thấp.
Giáo dục
