Vietnamplus

Năm nay, Nghệ An lần đầu áp dụng một hệ số cho ba môn thi là Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ, trong đó môn Toán và Ngoại ngữ thi theo hình thức trắc nghiệm; Ngữ văn thi theo hình thức tự luận.

TP.HCM sẽ có hơn 14.000 học sinh không tham gia thi lớp 10 mà chọn loại hình học tập khác, phù hợp với hoàn cảnh gia đình, bản thân như Trường THPT ngoài công lập, trường nghề...

Các thí sinh phải hoàn thành 3 bài thi môn Ngữ văn, Toán và Tổ hợp. Đối với thí sinh đăng ký vào Trung học Phổ thông Chuyên Vĩnh Phúc sẽ làm thêm bài thi môn chuyên vào sáng 6/6.

Hà Nội yêu cầu các đơn vị, địa phương tạo thuận lợi cho học sinh và phụ huynh; kiểm soát chặt chẽ, hạn chế tối đa tuyển sinh trái tuyến, không tiếp nhận học sinh trái tuyến với các trường đủ chỉ tiêu.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, tổng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 các trường công lập không chuyên là 69.020 học sinh; trong đó trường THPT Yên Hòa có tỷ lệ cạnh tranh cao nhất là 1/3,03.

Kỳ thi này được đánh giá có “sức nóng” hơn cả kỳ xét tuyển vào đại học bởi chỉ có khoảng 60-70% học sinh có cơ hội trúng tuyển vào các trường công lập.

UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành Quyết định về việc phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 7, lớp 10 có 42 sách giáo khoa lớp 7 được lựa chọn sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông ở thành phố.

Năm nay, số thí sinh đăng ký thi vào lớp 10 công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh gần gấp rưỡi chỉ tiêu tuyển sinh của các trường nên một số trường đã chạm mốc "một chọi hai" trở lên.

Dự kiến ngày 31/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ công bố số lượng học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 của từng trường Trung học Phổ thông công lập năm học 2022-2023.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trung học phổ thông năm học 2022-2023 tại Đà Nẵng có 15.080 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 và 14.977 học sinh đăng ký nguyện vọng 2.

Năm học 2022-2023, các trường trung học phổ thông công lập tự chủ tài chính và trường THPT ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội áp dụng phương thức “xét tuyển” để tuyển sinh vào lớp 10.

Số lượng thí sinh dự thi vào lớp 10 THPT công lập tăng khoảng 14.000 so với năm trước, do vậy, chỉ tiêu tuyển sinh của nhiều trường cũng tăng như trường THPT Phan Đình Phùng tăng từ 600 lên 675.

Dù chương trình giáo dục phổ thông mới đã phê duyệt được 5 năm nhưng công tác chuẩn bị đội ngũ đáp ứng yêu cầu của chương trình vẫn chưa có nhiều chuyển biến, tình trạng thiếu giáo viên vẫn diễn ra.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tăng cường tư vấn giáo dục tư tưởng để các em học sinh có đủ hiểu biết, không bị ảnh hưởng bởi những video clip độc hại lan truyền trên mạng xã hội.

Hướng nghiệp không có nghĩa là ép buộc chính là chủ đề được nhiều người nhắc tới trong thời gian qua, đặc biệt là các phụ huynh có con sắp thi vào lớp 10.

Thông tin về việc một số trường học tại Hà Nội yêu cầu những học sinh đang học lớp 9 có học lực không tốt phải chuyển trường hoặc cam kết không thi vào lớp 10 đã khiến dư luận dậy sóng.

Cô Chu Thị Xuân Hường, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Hoàng Mai đề xuất tổ chức một kỳ thi chung cho học sinh lớp 9 toàn thành phố để vừa xét công nhận tốt nghiệp, vừa xét tuyển vào lớp 10.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay thời lượng và nội dung môn Lịch sử ở chương trình mới đã có sự thay đổi theo hướng tăng về thời lượng và mở rộng về nội dung ở các cấp học so với chương trình hiện hành.

Sự chưa sẵn sàng về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên đang đặt ra nhiều khó khăn cho các trường trung học phổ thông và cả các học sinh, giáo viên trường trung học cơ sở khi có quá nhiều tổ hợp.

Lãnh đạo thành phố Hà Nội yêu cầu Sở Y tế căn cứ vào hướng dẫn của Bộ Y tế để sớm có hướng dẫn cụ thể cho người dân Thủ đô chủ động thích ứng với dịch bệnh trong tình hình mới.