Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết hiện nay chưa có chủ trương chỉ đạo từ cấp trên về việc Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức biên soạn bộ sách giáo khoa.
Chạy đua cứu ba người nguy kịch do ngạt khí trong ôtô, lời khai của người chồng cầm chổi đánh vợ, Nga, Trung đấu khẩu với Mỹ về Triều Tiên... là những nội dung đáng chú ý trong bản tin 60s ngày 3/6.
Theo một số đại biểu Quốc hội, nhiều giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phản ánh trong việc chọn sách giáo khoa, ý kiến của giáo viên và nhà trường không được tôn trọng.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Việt Nga (Hải Dương) cho rằng cần đưa sách giáo khoa vào danh mục hàng hóa do nhà nước quản lý giá để tránh đẩy giá sách giáo khoa lên quá cao.
Khác với chương trình cũ chỉ có một bộ sách giáo khoa, chương trình giáo dục phổ thông mới thực hiện một chương trình chung, xã hội hóa đa dạng sách giáo khoa.
Trước kiến nghị của các Đại biểu Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Tài chính Hồ Đức Phớc đã có phân tích lý giải nguyên nhân vì sao không đưa giá điện vào diện bình ổn như áp dụng với xăng dầu.
Có thể thấy, các hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề với công nhân, người lao động là diễn đàn để người lao động cả nước bày tỏ tâm tư nguyện vọng và đề xuất những kiến nghị từ thực tế cuộc sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cần đánh giá một cách căn cơ, tổng thể, toàn diện để đề xuất chính sách, lộ trình thu học phí đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông phù hợp với khả năng chi trả của dân.
UBND Thành phố Hồ Chí Minh đã phê duyệt danh mục sách giáo khoa các lớp 4, 8 và 11, trong danh mục này, các môn học đều có các đầu sách thuộc nhiều bộ sách của các nhà xuất bản khác nhau.
PTT Trần Hồng Hà yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nghiên cứu chính sách học phí toàn diện, bài bản, đảm bảo mục tiêu thực hiện xã hội hóa cũng như phổ cập giáo dục Mầm non, Tiểu học, THCS.
Phó Giáo sư, Tiến sỹ Nguyễn Văn Tùng, Phó Tổng biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết: Nhà xuất bản đã nỗ lực triển khai in gấp, nhập nhanh để có sách giáo khoa tái bản.
Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định ghi nhận các ý kiến của cử tri phát biểu đều phản ánh được ý chí, nguyện vọng không chỉ của cá nhân cử tri mà cả ý chí, nguyện vọng chung của cử tri các xã.
Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội đề nghị rà soát, đánh giá toàn diện thực trạng, nhu cầu phát triển đội ngũ giáo viên trong thời gian tới, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, khó tuyển dụng...
Ngày 19/4, hai đoàn công tác của Ủy ban Thường vụ Quốc hội có buổi giám sát chuyên đề về đổi mới Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Định và Bình Phước.
Bị can Phạm Thị Hằng có hành vi lợi dụng chức vụ, quyền hạn, can thiệp bất hợp pháp vào hoạt động đấu thầu, chỉ đạo cấp dưới tạo điều kiện cho Công ty sách Thanh Hóa tham gia và trúng thầu.
Bên cạnh những tín hiệu tích cực, tình trạng thiếu trường, lớp, đội ngũ giáo viên khiến việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới ở Thành phố Hồ Chí Minh gặp nhiều khó khăn.
Đoàn giám sát của UBTV Quốc hội nhận định: "Chương trình giáo dục mới bước đầu đã nhận được sự hưởng ứng hào hứng của giáo viên và học sinh, phát huy tính chủ động, linh hoạt của các nhà trường."
Sáng 20/2, Đoàn Giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc thực hiện Nghị quyết của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, họp Phiên thứ 2.