Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tập trung thực hiện 5 nhóm giải pháp cơ bản nhằm tiếp tục thực hiện hiệu quả Nghị quyết 29 của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục giai đoạn 2021-2025.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đề nghị tỉnh Thừa Thiên-Huế thực hiện tốt việc phân công trách nhiệm trong công tác tổ chức thi, gắn trách nhiệm người đứng đầu trong các khâu thi.
Phát biểu chỉ đạo tại phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 3, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc yêu cầu xử lý nghiêm những trường hợp sai phạm trong lĩnh vực giáo dục-đào tạo ở một số địa phương vừa qua.
Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc và Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam đã yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và lãnh đạo tỉnh Hưng Yên chỉ đạo xử lý nghiêm vụ việc.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, khảo sát cho thấy trong số 50.000 cử nhân công nghệ thông tin ra trường chỉ có 30% làm việc được ngay, có việc làm đúng nghề, 70% phải đào tạo lại.
Giáo dục thể chất trong trường học góp phần rèn luyện thể lực cho học sinh, sinh viên, từ đó nâng cao tính tự giác, chủ động rèn luyện, từng bước phát triển toàn diện cả về đức, trí, thể, mỹ.
Bản đồ đổi mới từng cấp học sẽ giúp lộ trình đổi mới của ngành giáo dục được hình dung rõ hơn, như bản thiết kế tổng thể, từ đó đến thiết kế chi tiết, đến từng người thực hiện...
Có nên cho sinh viên chủ nhiệm đề tài nghiên cứu khoa học? Làm sao để gắn đào tạo với thực tế? Làm sao để môn chính trị bớt khô khan?... Hàng loạt câu hỏi đã được các sinh viên đặt ra.
“Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thử dạy được toán lớp Một mà không cho học sinh viết vào sách, tôi xin bỏ nghề dạy học,” thầy Trần Mạnh Tùng, giáo viên dạy toán trường THPT Lương Thế Vinh tuyên bố.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã giải đáp nhiều câu hỏi của các đại biểu Quốc hội liên quan đến thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học, giáo dục phổ thông.
Tình hình thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học và đổi mới thi cử là ba vấn đề nóng được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giải trình trước Quốc hội.
Các giáo viên ở vùng biển đảo kiến nghị Đảng, Nhà nước cần có sự đầu tư và quan tâm hơn nữa đến các học sinh, giáo viên, không chỉ về cơ sở vật chất mà còn về chế độ đãi ngộ.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ cho rằng ba, bốn năm sau vấn đều thi cử sẽ không nóng như bây giờ; nhưng nếu bây giờ không mạnh dạn thay đổi thì sẽ cứ bùng nhùng mãi.
Nhiệm vụ quan trọng của tôi là tạo niềm tin. Chỉ khi xã hội có niềm tin vào giáo dục thì lúc đó mới thắng lợi, còn khi chưa có niềm tin vào giáo dục thì vẫn là thất bại,” Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nói.
