Bộ GD-ĐT rà soát quy chế thi, kiểm tra, đánh giá ở tất cả các cấp học
Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ yêu cầu không lấy riêng tỷ lệ người học khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp, kết quả thi làm căn cứ đánh giá, xếp loại, khen thưởng tập thể, cá nhân.
Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ yêu cầu không lấy riêng tỷ lệ người học khá, giỏi, tỷ lệ tốt nghiệp, kết quả thi làm căn cứ đánh giá, xếp loại, khen thưởng tập thể, cá nhân.
Theo dự thảo quy chế mới, việc xét chức danh giáo sư, phó giáo sư sẽ không còn qua ba cấp nặng nề như trước đây mà do cơ sở giáo dục đại học tự thực hiện và bổ nhiệm theo nhu cầu vị trí việc làm.
Để đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, Thành phố Hồ Chí Minh từng bước đồng bộ các điều kiện về đội ngũ, chương trình, cơ sở vật chất và nguồn lực triển khai theo lộ trình phù hợp.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay điều Bộ quan tâm không chỉ là quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học mà còn là chất lượng, sự công bằng trong đánh giá và bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư.
Ngày 7/11, tại thành phố Huế, Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” năm học 2026-2027 đã góp phần nâng cao nhận thức, bồi dưỡng tình yêu biển, đảo của thế hệ trẻ thành phố.
Một sinh viên năm hai Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TP.HCM đã giành ngôi Quán quân Code Tour 2026, sau khi xuất sắc vượt qua 50 đối thủ tham gia vòng chung kết trực tiếp.
Tổ chức trưng bày “Quốc Tử Giám Thăng Long với truyền thống hiếu học Sơn Tây” tại Văn Miếu Sơn Tây góp phần phát huy giá trị di sản Nho học, gắn bảo tồn di sản văn hóa với giáo dục truyền thống.
Điểm mới đáng chú ý của dự thảo là chuyển từ quy định Nhà nước công nhận đạt tiêu chuẩn - cơ sở bổ nhiệm sang Nhà nước ban hành chuẩn sàn, cơ sở giáo dục tự đặt tiêu chuẩn riêng dựa trên chuẩn sàn.
Nghị quyết số 71-NQ/TW yêu cầu đầu tư mạnh, có cơ chế đặc thù, vượt trội phát triển 3-5 đại học tinh hoa theo mô hình đại học nghiên cứu đẳng cấp quốc tế, thực hiện sứ mệnh đào tạo nhân tài quốc gia.
Trường Mầm non Phương Liệt (Hà Nội) đã thay thế nhà cung cấp mới, việc tiếp nhận nguyên liệu thực phẩm đảm bảo theo quy định để phục vụ bữa ăn bán trú cho trẻ.
Các đại biểu đều cho rằng để thu hút nhân tài không chỉ cần đảm bảo thu nhập mà còn cần chú trọng môi trường làm việc, quyền chủ động, đơn giản hóa thủ tục hành chính và bảo đảm nguồn tài trợ dài hạn.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2026-2027 sẽ diễn ra trong hai ngày 30 và 31/12, gồm 14 môn. Thí sinh được thi thử bài thi nói môn ngoại ngữ.
Khóa tập huấn thu hút 770 học viên từ 40 quốc gia và vùng lãnh thổ, thể hiện nhu cầu bồi dưỡng chuyên môn cũng như tâm huyết của đội ngũ giáo viên kiều bào đối với việc gìn giữ, truyền dạy tiếng Việt.
Các nhà khoa học kỳ vọng từ việc giải mã gen 1.000 giống lúa Việt Nam sẽ xây dựng được các hệ gene thuần chủng, bảo tồn giống lúa bản địa đồng thời lai tạo các giống lúa mới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay có 1.550 chuyên gia đăng ký tham gia tư vấn, hướng dẫn, hỗ trợ học sinh thực hiện dự án trong Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị các bộ, ngành, địa phương tập trung làm sạch, kết nối dữ liệu là nhiệm vụ đặc biệt quan trọng, mang tính quyết định đối với giá trị của cơ sở dữ liệu ngành giáo dục.
Ưu đãi thuế cho giáo dục, suất ăn tập thể cần đi đúng đối tượng, phát huy hiệu quả thực chất. Đại biểu Quốc hội đề nghị làm rõ phạm vi miễn thuế, trách nhiệm giám sát và xử lý vướng mắc phát sinh.
Ban Tổ chức muốn khơi dậy lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, bồi đắp tình yêu biển, đảo, ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ với sự nghiệp xây dựng, bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc.
Phó Thủ tướng thường trực Phạm Gia Túc vừa ký công điện của Thủ tướng, yêu cầu khẩn trương khắc phục hậu quả và điều tra nguyên nhân vụ cháy tại Trường THCS Kim Liên (Hà Nội), khiến một người tử vong.
So với bảng xếp hạng năm 2026, số lượng đại diện của Việt Nam trong bảng xếp hạng QS các trường đại học châu Á 2027 tăng thêm 8 trường.
Học sinh, sinh viên thuộc diện khó khăn được vay tối đa 8 triệu đồng/tháng, lãi suất bằng lãi suất cho vay đối với hộ nghèo. Người vay không phải thực hiện biện pháp bảo đảm nghĩa vụ trả tiền vay.
Nền tảng giáo dục thông minh quốc gia phải có hệ thống gia sư AI tiếng Việt cho giáo dục phổ thông (gồm trợ lý học tập cho học sinh và trợ lý giảng dạy cho giáo viên) đáp ứng hiệu quả sư phạm.
Trường Trung học cơ sở Kim Liên ra thông báo đến học sinh, phụ huynh tạm dừng học trực tiếp. Ngày 6/11, học sinh sẽ tự ôn tập theo tài liệu giáo viên giao. Trường đã xây dựng phương án học trực tuyến.
Việc sắp xếp địa điểm học tập cho các học sinh cần được triển khai khẩn trương, phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm an toàn cho học sinh và không làm gián đoạn hoạt động dạy học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư mới sửa đổi, bổ sung một số quy định về chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục.
Ngày 5/11, phường Quy Nhơn Nam đã có báo cáo xử lý về vụ việc bố trí nhân sự trường học tại phường. Theo đó, bổ nhiệm bà Mạc Hoàn Tố Quyên, giữ chức Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kim Đồng (mới).
Theo dự thảo chương trình vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, Tiếng Mường và Tiếng Cơ Tu sẽ là môn học tự chọn thuộc lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ, được tổ chức dạy học từ lớp 1 đến lớp 5.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu rà soát đào tạo văn bằng 2 tiếng Anh, chuẩn hóa chuẩn đầu ra. Người học chỉ được cấp bằng cử nhân ngành Ngôn ngữ Anh sau khi có chứng chỉ xác nhận đạt trình độ C1.
Ủy ban Nhân dân phường Phương Liệt cho biết đã chỉ đạo đoàn kiểm tra liên ngành trực tiếp xác minh, xử lý nghiêm túc và công khai thông tin tới phụ huynh học sinh, quyết tâm bảo đảm tuyệt đối sức khỏe học sinh.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu ngành giáo dục đổi mới trường chuyên thành trung tâm phát hiện, ươm tạo nhân tài, đồng thời hoàn thiện chiến lược nhân lực giai đoạn 2026-2030.
Phòng ngừa bạo lực học đường, bắt nạt trên không gian mạng được chú trọng thông qua hoạt động giáo dục trực quan, cơ chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương, cơ quan chức năng.
Các cơ sở đào tạo phải có cơ sở thực hành sư phạm hoặc thỏa thuận hợp tác với các cơ sở giáo dục phù hợp; đồng thời tổ chức phối hợp giữa giảng viên sư phạm và giáo viên hướng dẫn tại nơi thực hành.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng căn cứ đánh giá cơ sở giáo dục khoa học, linh hoạt, phù hợp điều kiện thực tế, giúp địa phương nhận diện những trường hợp có nguy cơ vượt quá năng lực quản trị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định quan điểm nhất quán là kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm hành vi vi phạm theo quy định của pháp luật; bảo vệ danh dự, nhân phẩm, sự an toàn của nhà giáo và học sinh.
Giai đoạn 2026-2030, tỉnh Nghệ An đặt mục tiêu đào tạo nghề cho 38.000 lao động dân tộc thiểu số, hướng tới tạo việc làm, nâng cao thu nhập và giảm nghèo bền vững.