Hải Phòng chú trọng đào tạo, nâng cao phát triển nguồn nhân lực tại chỗ có chất lượng cao, nhất là cho công nghiệp hỗ trợ, dịch vụ cảng biển, logistics để tăng thu hút đầu tư.
Cùng với nhu cầu tuyển dụng lao động tăng cao, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển là điều nhiều địa phương vùng kinh tế trọng điểm phía Nam quan tâm.
Đến hết năm 2020, tỷ lệ lao động ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đã qua đào tạo có chứng chỉ là khoảng hơn 15%, thấp hơn nhiều so với trung bình chung cả nước là 24,5%.
Mục tiêu Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp là nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực có kỹ năng nghề, tăng năng suất lao động và năng lực cạnh tranh quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Những năm qua, Bộ Y tế thực hiện đổi mới phương thức đánh giá chất lượng bệnh viện theo Bộ tiêu chuẩn chất lượng bệnh viện, với mục tiêu “Lấy người bệnh làm trung tâm.”
Với trình độ chuyên môn, kỹ năng mềm và định hướng nghề nghiệp rõ ràng, các sinh viên Việt Nam du học tại Anh được đánh giá cao về chất lượng nguồn nhân lực.
Chiều 7/11, ông Huỳnh Cách Mạng, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đã tiếp ông Lam Phật An, Phó Tỉnh trưởng tỉnh Quảng Đông, Trung Quốc đang thăm và làm việc tại Việt Nam.
Trước thềm năm học mới 2016-2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra 9 nhiệm vụ của ngành trong năm học này. Trong đó đáng chú ý như xây dựng lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai ở Việt Nam
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh cần sớm chuyển việc học tiếng Anh từ áp lực thành động lực, đẩy nhanh việc phổ cập tiếng Anh cho các đối tượng tham gia vào quá trình hội nhập, đặc biệt là giới trẻ.
Trong tổng số 522 nhà giáo vừa được Hội đồng chức danh Nhà nước trao chứng nhận đạt chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm nay, có 165 người có bài đăng trên các tạp chí quốc tế có uy tín.