Việt Nam và Campuchia ký kết hợp tác giáo dục

Việt Nam tiếp nhận 130 lưu học sinh Campuchia sang học trình độ đại học, sau đại học, thực tập, nghiên cứu và bồi dưỡng ngắn hạn.
Ngày 31/8, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cùng với Bộ Giáo dục,Thanh niên và Thể thao Campuchia đã ký kết thỏa thuận hợp tác giáo dục năm 2010.

Theo thỏa thuận, năm 2010, phía Việt Nam tiếp nhận 130 lưu học sinh Campuchiasang học trình độ đại học, sau đại học, thực tập, nghiên cứu và bồi dưỡng ngắnhạn ở các lĩnh vực khoa học và kỹ thuật, dự bị tiếng Việt vào đại học và một sốlĩnh vực khác.

Campuchia tiếp nhận 10 lưu học sinh Việt Nam sang học đại học hệ chính quy và 20cán bộ sang học tiếng Khmer trong thời gian hai năm.

Việt Nam sẵn sàng tiếp nhận lưu học sinh Campuchia sang học tập ở các trình độbằng kinh phí tự túc hay nguồn hỗ trợ từ các tổ chức quốc tế và Chính phủ Vươngquốc Campuchia.

Việt Nam và Campuchia sẽ cử các đoàn công tác sang hai nước để trao đổi hợp tácvề giáo dục và kiểm tra tình hình học tập của lưu học sinh.

Bên cạnh đó, hai nước ủng hộ việc hợp tác trong các lĩnh vực nghiên cứu khoa họcgiáo dục giữa Thủ đô Phnom Penh và Thành phố Hồ Chí Minh cũng như các tỉnh kháccó chung đường biên giới Việt Nam-Campuchia; khuyến khích việc trao đổi các tàiliệu, tạp chí, tập san giáo dục của ngành mà mỗi bên xuất bản được.

Trong giai đoạn 2006-2010, kế hoạch hợp tác giữa hai phía Việt Nam-Campuchia đãđược triển khai nghiêm túc. Chất lượng đào tạo được quan tâm, công tác quản lýlưu học sinh trong các cơ sở đào tạo đảm bảo tốt, an toàn.

Một số cơ sở có nhiều lưu học sinh Campuchia đã liên hệ thường xuyên với Đại sứquán Campuchia để trao đổi về tình hình học tập, ăn ở, sinh hoạt của sinhviên./.

Việt Hà (TTXVN/Vietnam+)

Tin cùng chuyên mục

Đoàn công tác kiểm tra thực tế công trường dự án xây dựng trường liên cấp tại xã miền núi Đắc Pring, Đà Nẵng. (Ảnh: Thanh Phong/Vietnam+)

“Vó ngựa” vượt non cao: Sáu đại công trường vùng biên Đà Nẵng bứt tốc

Tại Đà Nẵng, việc đầu tư 6 trường phổ thông nội trú liên cấp tại vùng biên giới không chỉ là một dự án giáo dục, mà là nhiệm vụ chính trị cốt lõi được Bộ Chính trị đặc biệt quan tâm chỉ đạo. Xây dựng những ngôi trường bề thế nơi phên dậu Tổ quốc mang ý nghĩa quan trọng trong việc giữ dân, bồi dưỡng nhân lực và củng cố vững chắc thế trận quốc phòng an ninh.