Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TP.HCM vừa công khai tài liệu điều chỉnh và bổ sung ngữ liệu sách giáo khoa Tiếng Việt 1 bộ Cánh Diều, được đăng tải trên trang lưu trữ phiên bản điện tử của bộ sách.
Theo Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, nguồn ngân sách dành cho đào tạo sư phạm, cả Trung ương và địa phương, cần được sử dụng hiệu quả hơn theo cơ chế "đặt hàng," kết hợp với các chính sách học bổng đa dạng.
Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với trình độ Đại học Sư phạm là 18 điểm; ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với trình độ Cao đẳng Sư phạm là 16 điểm và Trung cấp Sư phạm là 14 điểm.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh dự kiến tuyển 443 viên chức là giáo viên Trung học Phổ thông và 88 viên chức là nhân viên để bổ sung nhu cầu nhân sự cho các đơn vị.
Giáo viên phải chịu các áp lực đến từ nhiều phía: phụ huynh, học sinh, nhà trường, xã hội… nhưng họ lại ít được chia sẻ, thiếu đào tạo kỹ năng để vượt lên những áp lực.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giảng viên sư phạm với 5 tiêu chuẩn và 18 tiêu chí, áp dụng với giảng viên các trường đại học, cao đẳng sư phạm.
“Nói chung việc có hay không trả học phí không quan trọng, quan trọng là đầu ra của họ như thế nào.” Đó là chia sẻ của giáo sư Nor Aishanh Buang (Đại học Kebangsaan, Malaysia) nói.
Từ năm 2018 sẽ không còn điểm sàn với các trường đại học khác nhưng Bộ sẽ vẫn quy định điểm sàn riêng đối với các trường đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm và các ngành đào tạo giáo viên.
Thầy giáo nhí có ngàn học trò Đỗ Nhật Nam chỉ nhận "là người truyền đạt những hiểu biết nho nhỏ của mình cho các bạn" chia sẻ những suy nghĩ về công việc làm thầy...
Theo các phó giáo sư-tiến sỹ của Đại học Sư phạm TP.HCM và Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, cần tổ chức một kỳ thi gộp trung học phổ thông quốc gia từ 2015.
Năm nay, số hồ sơ đăng ký dự thi vào Đại học Đà Nẵng là 43.946 thí sinh; trong khi đó, Đại học Đà Nẵng sẽ tuyển 11.920 chỉ tiêu, tỷ lệ chọi trung bình là 1/3,69.