Từ khóa: "lucteam"

Trước đề xuất tăng thuế giá trị gia tăng các hoạt động văn hóa, nhiều đại biểu Quốc hội và những người thực hành văn hóa bày tỏ sự lo ngại rằng việc này sẽ đặt thêm rào cản cho công nghiệp văn hóa.

Nam diễn viên phải trải qua một tháng thử thách gồm ăn kiêng, giảm cân, tập nói tiếng Pháp, giọng Huế… trước khi được nhận vai.

Vở “Bạch đàn liễu” của đoàn kịch đạo diễn Trần Lực và “Người tốt nhà số 5” của nhà hát kịch Việt Nam, kịch bản Lưu Quang Vũ đã xuất sắc giành giải thưởng vàng.

"Tôi muốn những người làm nghề tự làm mới chính mình và khán giả cũng thay đổi tâm lý xem kịch, không còn thụ động theo dõi diễn biến trên sàn diễn," đạo diễn Trần Lực bày tỏ.

“Sự hồn nhiên, ngây thơ và tươi trẻ là ba yếu tố tạo nên sự khác biệt cho ‘Nữ ca sỹ hói đầu’ nói riêng và những tác phẩm của LucTeam nói chung,” đạo diễn-nghệ sỹ ưu tú Trần Lực chia sẻ.

Người xem bị cuốn theo sự hài hước của các nhân vật, chủ động nhập cuộc để trả lời câu hỏi mà nghệ sỹ đặt ra trên sân khấu và giải mã lý do của những cuộc đối thoại theo kiểu "ông nói gà, bà nói vịt."

Nhiều người đã cho nghệ sỹ ưu tú Trần Lực là liều lĩnh khi anh quyết tâm dựng vở kịch phi lý. Nhưng anh bảo, anh rất tỉnh táo khi dựng vở và nghệ sỹ cũng cần phải sống...

Đạo diễn Trần Lực và các học trò của mình ở LucTeam sử dụng ngôn ngữ ước lệ biểu hiện của phương Đông để tạo cho vở kịch phi lý nổi tiếng thế giới “Nữ ca sỹ hói đầu” một “chiếc áo” mới.

Nghệ sỹ nhân dân Lê Khanh bảo, chị đã ngỏ lời với đạo diễn Trần Lực để được làm học trò của vị đạo diễn này, giống như những thành viên khác của LucTeam.

Các thành viên của LucTeam hoàn toàn không phải những “ngôi sao,” nghệ sỹ đã thành danh. Thay vào đó, đạo diễn Trần Lực đang là thủ lĩnh của một nhóm diễn viên trẻ giàu nhiệt huyết.

“Sự hồn nhiên, ngây thơ và tươi trẻ là ba yếu tố tạo nên sự khác biệt cho những tác phẩm của LucTeam nói chung và cho vở ‘Quẫn’ nói riêng,” đạo diễn Trần Lực chia sẻ.

Lê Khanh bảo, chị coi việc tham gia “Quẫn” cùng Trần Lực và các bạn trẻ là một cuộc chơi “ngông” và cũng là một cách học để không tụt hậu so với giới trẻ.