Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà nhấn mạnh nhà giáo phải được đãi ngộ xứng đáng; điều kiện trường lớp, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học phải được ưu tiên, quan tâm đầu tư hơn nữa.
Nhân dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã có những chia sẻ về nghề giáo, với sứ mệnh vinh quang nhưng cũng đầy thách thức.
Chủ tịch nước nhấn mạnh Đại học Kinh tế Quốc dân phải tiên phong trong đổi mới, nâng cao chất lượng các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, tư vấn kinh tế, quản trị kinh doanh, hợp tác quốc tế...
Sáng 20/11, tại Hà Nội, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc dự Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và khai giảng năm học mới 2021-2022 của Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
Nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, chiều tối 15/11, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đã tới thăm hỏi, chúc mừng một số nhà giáo tiêu biểu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
Trưởng ban Tuyên giáo TW gửi lời chúc sức khỏe, tri ân đến đồng chí Nguyễn Thị Bình, đồng chí Nguyễn Thị Doan và đồng chí Phạm Minh Hạc - những thế hệ đi trước có nhiều công lao với nền giáo dục.
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc về thăm thầy và trò Trường Trung học phổ thông Đa Phúc và trân trọng trao Huân chương Lao động hạng Nhì cho Ban Giám hiệu nhà trường.
Rap News chuyên đề 09 là lời tri ân trong ngày Nhà Giáo Việt Nam (20/11), gửi tới tất cả những người làm nghề "lái đò," nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ, đưa bầy trò nhỏ tới bến bờ tri thức.
Tối 6/10, Đại sứ quán Việt Nam tại Lào đã tổ chức cuộc giao lưu xúc động giữa các cựu lưu học sinh Việt Nam trường Đại học Quốc gia Lào và các thầy cô giáo Lào nhân kỷ niệm 21 năm Ngày Nhà giáo Lào.
Theo nhà giáo Dương Văn Quảng, ở Việt Nam, chúng ta tranh luận quá nhiều về triết lý giáo dục và ít bàn luận xem nên đào tạo như thế nào cho “trúng." Điều cần thiết lúc này là phải gắn đào tạo của Việt Nam với đào tạo của nhiều nước trên thế giới, không nên một mình “một kiểu không giống ai.”
Nhà giáo Dương Văn Quảng cũng đề cập đến việc cần sự thay đổi về quan niệm bằng cấp. Tiêu chuẩn bổ nhiệm cán bộ dựa vào bằng cấp đã khiến người ta cần cái bằng bằng mọi giá trong khi cái mà các cán bộ cần là năng lực quản lý hơn là cái bằng chuyên môn.