Từ khóa: "Trẻ tự kỷ"

Theo ước tính của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) về rối loạn phổ tự kỷ (ASD) công bố vào tháng 3/2022, tỷ lệ trẻ em mắc chứng bệnh này là 1%, nghĩa là cứ 100 trẻ em thì có 1 trẻ mắc ASD.

Hiện trẻ mắc tự kỷ chưa có phương pháp chữa khỏi. Những trẻ được phát hiện sớm, can thiệp sớm, đúng cách, giúp trẻ gia tăng chất lượng sống, giảm gánh nặng cho gia đình, xã hội.

Kết quả kiểm tra cho thấy độ chính xác nhận dạng của mô hình là 78,9%, trong đó độ chính xác đối với trẻ dưới 2 tuổi là 78,5%, trẻ từ 2-4 tuổi là 84,2% và trẻ từ 4-10 tuổi là 79,2%.

Văn Toàn cho hay ý tưởng in tranh của trẻ tự kỷ lên áo nhằm giới thiệu rộng rãi đến mọi người những tác phẩm và câu chuyện của các em đồng thời tăng nhận thức của mọi người về trẻ tự kỷ.

Khoá huấn luyện “Hiểu về rối loạn phổ tự kỷ” được thực hiện theo hình thức trực tuyến do các chuyên gia quốc tế hàng đầu đến từ Trường Đại học Khoa học Xã hội Singapore giảng dạy.

Tài liệu "Hỗ trợ hành vi tích cực cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ" là một trong những hoạt động nằm trong Dự án "Nâng cao nhận thức về tự kỷ ở trẻ em Việt Nam" được thực hiện từ 2018 tới nay.

Đà Nẵng yêu cầu tăng cường quản lý các nhóm trẻ gia đình, trong lúc cơ quan chức năng xác minh và xử lý thông tin về việc một cháu bé là trẻ tự kỷ bị bạo hành tại cơ sở Cầu Vồng ở quận Sơn Trà.

Hình ảnh camera ghi lại trong ngày 27/2, cháu N (sinh năm 2016) bị bảo mẫu ở cơ sở nuôi dạy trẻ ở số 83 Tôn Quang Phiệt, kéo tóc, đánh đập và dùng nhiều hành động bạo hành để cháu bớt khóc.

Cô Lê Thị Thanh Hồng cho biết, động lực để cô gắn bó với công việc chính là khi nhìn thấy trẻ có sự thay đổi dù chỉ là những cử chỉ rất nhỏ như biết khoanh tay chào bố mẹ, biết tự cầm thìa xúc cơm...

Ba năm đầu đời của trẻ là "giai đoạn vàng" chữa trị chứng tự kỷ, tuy nhiên, những tiến triển trong nghiên cứu phát hiện sớm bệnh tự kỷ tại Mỹ đã bị "xóa sạch" do ảnh hưởng của dịch bệnh COVID-19.

Ngày 14/9, tại Hà Nội, Quỹ Bảo trợ em Việt Nam tổ chức lớp Tập huấn chuyên sâu "Nâng cao năng lực cho kỹ thuật viên và giáo viên nguồn của các trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỷ tại Việt Nam."

Đại biểu Đinh Thị Ngọc Dung cho rằng cần có cơ chế, giải pháp giảm học phí các cấp học ở mức thấp nhất, hỗ trợ tốt nhất cho các em vì trẻ em dưới 18 tuổi cần có môi trường học tập để phát triển.

Từ năm 2016, Ngày Việt Nam nhận thức chứng tự kỷ (2/4) được tổ chức nhằm tìm giải pháp chăm sóc can thiệp và chính sách cho vấn đề tự kỷ của trẻ em, giúp các em có cuộc sống, tương lai tốt đẹp hơn.

Nền giáo dục hiện đại có thể giúp người rối loạn phổ tự kỷ sánh vai với những người khác và để làm được điều này, các bên liên quan cần xây dựng một môi trường giáo dục chất lượng cho người tự kỷ.

Thuyết “Bà mẹ tủ lạnh,” cho rằng trẻ tự kỷ là do sự lạnh lùng của người mẹ, vốn đã sụp đổ từ lâu nhưng tại Việt Nam, nhiều phụ huynh trẻ tự kỷ vẫn bị cho là do dạy dỗ con không đúng cách.

"Tự kỷ là bệnh," "tự kỷ có thể chữa được," "tự kỷ là do trẻ không có được sự quan tâm đầy đủ từ cha mẹ," "trẻ tự kỷ có biểu hiện giống nhau" là những quan niệm sai lầm thường gặp về hội chứng này.

Khởi động vào năm 2019, chương trình "Thử thách bước chân" đã tạo tiếng vang lớn trong cộng đồng khi khuyến khích mọi người tăng cường vận động vì sức khỏe của bản thân và lợi ích cho xã hội.

Số lượng trẻ ở Việt Nam mắc chứng tự kỷ gia tăng đáng kể và trở thành một vấn đề xã hội rất đáng quan tâm, cho đến nay người tự kỷ vẫn chưa thể hòa nhập cộng đồng do những rào cản định kiến xã hội.

Lớp dạy nhảy dành cho các bạn nhỏ bị hội chứng tự kỷ thuộc chuỗi hoạt động của dự án phi lợi nhuận L’ âme do các bạn học sinh trường Marie Curie Hà Nội sáng lập.

20 sáng kiến, sáng tạo góp phần giải quyết các vấn đề của cộng đồng, xã hội đã được tôn vinh trong đó có Chương trình Nhà chống lũ của tác giả Phạm Thị Hương Giang (Thành phố Hồ Chí Minh).