Ngày 13/4, Ủy ban Nhân dân tỉnh Kiên Giang họp thông qua quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp học của ngành Giáo dục-Đào tạo tỉnh giai đoạn 2011-2020.
Trong giai đoạn 2006-2010, toành tỉnh đã xây dựng 3.592 phòng học các loại (quy hoạch hơn 3.750 phòng học), với vốn đầu tư hơn 1.320 tỷ đồng (dự toán ban đầu chỉ gần 630 tỷ đồng, do trượt giá). Hiện, Kiên Giang có 611 trường với 1.614 điểm trường; trong đó có 73 trường mầm non (10 trường đạt chuẩn quốc gia), 304 trường tiểu học (62 trường đạt chuẩn quốc gia), 170 trường trung học cơ sở (21 trường đạt chuẩn quốc gia), 51 trường trung học phổ thông (1 trường đạt chuẩn quốc gia) và 13 trung tâm giáo dục thường xuyên với 8.629 phòng học, đáp ứng nhu cầu học tập cho 315.093 học sinh các cấp từ tiểu học đến hết trung học phổ thông...
Theo dự báo, quy mô phát triển dân số và quy hoạch phát triển dân cư đô thị và khu dân cư nông thôn của tỉnh Kiên Giang giai đoạn 2011-2020, đến năm 2015 dân số của tỉnh sẽ tăng lên 1,825 triệu người (hiện trên 1,7 triệu người) và đạt 1,976 triệu người vào năm 2020. Từ sau năm 2015, tỉnh sẽ nghiên cứu đề án thành lập đặc khu Phú Quốc, khi đó Kiên Giang mới sẽ có 13 huyện, 1 thị xã, 2 thành phố, 189 xã-phường-thị trấn; đặc khu Phú Quốc sẽ có 14 xã-phường.
Trên cơ sở thực hiện quy hoạch phát triển hệ thống trường, lớp học trong 10 năm qua (2001-2010) và dự báo sắp tới, đơn vị tư vấn lập quy hoạch là Công ty Cổ phần Tư vấn xây dựng Kiên Giang đề nghị chủ đầu tư và hội đồng thẩm định lựa chọn phương án đầu tư cho giai đoạn 2011-2020, với tổng kinh phí trên 6.790 tỷ đồng để nâng tổng số phòng học các loại lên 12.618 phòng.
Số điểm trường chỉ tăng thêm 2 so với hiện nay lên 1.606 điểm trường. Số điểm trường tăng ít do chỉ ưu tiên tập trung xóa bỏ, thay thế các điểm trường nhỏ lẻ không đảm bảo diện tích, số lớp, số học sinh/lớp; đồng thời ưu tiên phát triển mới các điểm trường đảm bảo bán kính phục vụ và mở thêm điểm trường trong các khu dân cư mới.
Quy hoạch hệ thống trường, lớp học cũng xác định mục tiêu cụ thể là phấn đấu phổ cập mẫu giáo cho trẻ 5 tuổi và phổ cập trung học cơ sở vào năm 2020. Cụ thể đến năm 2015 tỷ lệ huy động trẻ em ra nhà trẻ đạt 10% và đến năm 2020 sẽ đạt 25%; bậc tiểu học huy động trẻ em đến trường đạt 97% vào năm 2015 và 98% vào năm 2020; bậc trung học cơ sở huy động học sinh đạt 90% vào năm 2015 và tăng lên 95% vào năm 2020; bậc trung học phổ thông huy động học sinh đạt 60% vào năm 2015 và 85% vào năm 2020./.
Trong giai đoạn 2006-2010, toành tỉnh đã xây dựng 3.592 phòng học các loại (quy hoạch hơn 3.750 phòng học), với vốn đầu tư hơn 1.320 tỷ đồng (dự toán ban đầu chỉ gần 630 tỷ đồng, do trượt giá). Hiện, Kiên Giang có 611 trường với 1.614 điểm trường; trong đó có 73 trường mầm non (10 trường đạt chuẩn quốc gia), 304 trường tiểu học (62 trường đạt chuẩn quốc gia), 170 trường trung học cơ sở (21 trường đạt chuẩn quốc gia), 51 trường trung học phổ thông (1 trường đạt chuẩn quốc gia) và 13 trung tâm giáo dục thường xuyên với 8.629 phòng học, đáp ứng nhu cầu học tập cho 315.093 học sinh các cấp từ tiểu học đến hết trung học phổ thông...
Theo dự báo, quy mô phát triển dân số và quy hoạch phát triển dân cư đô thị và khu dân cư nông thôn của tỉnh Kiên Giang giai đoạn 2011-2020, đến năm 2015 dân số của tỉnh sẽ tăng lên 1,825 triệu người (hiện trên 1,7 triệu người) và đạt 1,976 triệu người vào năm 2020. Từ sau năm 2015, tỉnh sẽ nghiên cứu đề án thành lập đặc khu Phú Quốc, khi đó Kiên Giang mới sẽ có 13 huyện, 1 thị xã, 2 thành phố, 189 xã-phường-thị trấn; đặc khu Phú Quốc sẽ có 14 xã-phường.
Trên cơ sở thực hiện quy hoạch phát triển hệ thống trường, lớp học trong 10 năm qua (2001-2010) và dự báo sắp tới, đơn vị tư vấn lập quy hoạch là Công ty Cổ phần Tư vấn xây dựng Kiên Giang đề nghị chủ đầu tư và hội đồng thẩm định lựa chọn phương án đầu tư cho giai đoạn 2011-2020, với tổng kinh phí trên 6.790 tỷ đồng để nâng tổng số phòng học các loại lên 12.618 phòng.
Số điểm trường chỉ tăng thêm 2 so với hiện nay lên 1.606 điểm trường. Số điểm trường tăng ít do chỉ ưu tiên tập trung xóa bỏ, thay thế các điểm trường nhỏ lẻ không đảm bảo diện tích, số lớp, số học sinh/lớp; đồng thời ưu tiên phát triển mới các điểm trường đảm bảo bán kính phục vụ và mở thêm điểm trường trong các khu dân cư mới.
Quy hoạch hệ thống trường, lớp học cũng xác định mục tiêu cụ thể là phấn đấu phổ cập mẫu giáo cho trẻ 5 tuổi và phổ cập trung học cơ sở vào năm 2020. Cụ thể đến năm 2015 tỷ lệ huy động trẻ em ra nhà trẻ đạt 10% và đến năm 2020 sẽ đạt 25%; bậc tiểu học huy động trẻ em đến trường đạt 97% vào năm 2015 và 98% vào năm 2020; bậc trung học cơ sở huy động học sinh đạt 90% vào năm 2015 và tăng lên 95% vào năm 2020; bậc trung học phổ thông huy động học sinh đạt 60% vào năm 2015 và 85% vào năm 2020./.
Lê Sen (TTXVN)
