Bộ GD-ĐT công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác được tuyển nhiều lần trong năm; trung học nghề tuyển sinh theo kế hoạch tuyển sinh cấp trung học phổ thông.

Lớp học Công nghệ ô tô của Trường Cao đẳng nghề Việt Nam-Singapore. (Ảnh: Anh Tuấn/TTXVN)
Lớp học Công nghệ ô tô của Trường Cao đẳng nghề Việt Nam-Singapore. (Ảnh: Anh Tuấn/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý theo quy định.

Quy chế này quy định về tuyển sinh các cấp học và trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp; áp dụng đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp và các tổ chức, cá nhân có liên quan.

Quy chế quy định việc tổ chức tuyển sinh các trình độ: sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và trung học nghề. Việc tuyển sinh được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm đối với các trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác; đối với trung học nghề thực hiện theo kế hoạch tuyển sinh cấp trung học phổ thông.

Đối tượng tuyển sinh được xác định cụ thể theo từng trình độ đào tạo; trong đó quy định rõ điều kiện dự tuyển đối với người học đã tốt nghiệp các cấp học tương ứng. Quy chế cũng quy định đối với một số đối tượng đặc thù như người đang làm việc tại các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp; quân nhân, công an nhân dân tại ngũ; người nước ngoài có nhu cầu học tập tại Việt Nam theo quy định.

Dự thảo quy định các hình thức tuyển sinh gồm xét tuyển, thi tuyển hoặc kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển do người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp quyết định; quy định về hồ sơ, thủ tục đăng kí dự tuyển, hình thức nộp hồ sơ trực tiếp hoặc trực tuyến thông qua hệ thống tuyển sinh.

Về xác định số lượng tuyển sinh, dự thảo bổ sung quy định nguyên tắc và tiêu chí, theo đó cơ sở giáo dục nghề nghiệp tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo trên cơ sở năng lực, các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo, nhu cầu của thị trường lao động và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, khu vực; đồng thời được linh hoạt điều chỉnh số lượng tuyển sinh theo từng ngành, nghề và trình độ đào tạo trong cùng nhóm ngành, nghề đào tạo.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự thảo thông tư được xây dựng trên cơ sở Luật Giáo dục năm 2025, Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) năm 2025 và các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành để thay thế Thông tư số 05/2021/TT-BLĐTBXH ngày 07/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (trước đây)./.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn và đại diện EU chính thức ký kết Hiệp định tài trợ cho Chương trình Giáo dục Nghề nghiệp Việt Nam-EU. (Ảnh: PV/Vietnam+)

Liên minh châu Âu tài trợ cho Chương trình giáo dục nghề nghiệp Việt Nam

Liên minh châu Âu (EU) và Chính phủ Việt Nam ký kết Hiệp định tài trợ Chương trình Giáo dục Nghề nghiệp Việt Nam-EU với tổng ngân sách hơn 50 triệu euro nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề, phát triển nguồn nhân lực kỹ năng cao, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi xanh và chuyển đổi số tại Việt Nam.

(Vietnam+)

Tin cùng chuyên mục

Hướng tới 51 năm Ngày Giải phóng Miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026), ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang triển khai triển khai nhiều hoạt động ý nghĩa cho học sinh, trong đó trẻ mầm non đặc biệt háo hức khi được tham gia tạo hình lá cờ đỏ sao vàng. (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Gieo mầm tình yêu Tổ quốc cho thế hệ măng non

Hướng tới 51 năm Ngày Giải phóng Miền Nam, thống nhất đất nước, ngành Giáo dục Tuyên Quang triển khai triển khai nhiều hoạt động ý nghĩa, trong đó trẻ mầm non rất háo hức khi làm lá cờ đỏ sao vàng.