Ngày 4/12 tại Philippines, diễn ra Hội nghị công bố báo cáo khu vực Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh Tiểu học khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) chu kỳ 2024 ở lĩnh vực Toán và Đọc hiểu.
Học sinh lớp 5 của Việt Nam tiếp tục đạt mức năng lực cao nhất ở lĩnh vực Đọc hiểu và lĩnh vực Toán./.
Học sinh Việt Nam đạt điểm cao nhất trong khảo sát SEA-PLM 2024, thể hiện kết quả ổn định và vượt trội trong Toán và Đọc hiểu tại khu vực Đông Nam Á.
Với thành tích ấn tượng tại WYPO 2025, Việt Nam tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông và năng lực hội nhập quốc tế của thế hệ học sinh trẻ trong lĩnh vực khoa học tự nhiên.
Đoàn học sinh Việt Nam đã đạt nhiều huy chương trong kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế (IMSO) lần thứ 22, diễn ra tại Malaysia.
Hai bên trao đổi về các vấn đề tăng cường hợp tác học thuật giữa Đại học Khon Kaen và các cơ sở giáo dục Việt Nam, bao gồm một số vấn đề chính như kế hoạch phát triển công tác giảng dạy tiếng Việt.
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, năm 2026, Kỳ thi Đánh giá năng lực được tổ chức với 2 đợt thi, dự kiến, đợt 1 sẽ được tổ chức ngày 5/4 và đợt 2 ngày 24/5 tại 15 tỉnh, thành phố.
Danh hiệu của UNESCO vừa là sự ghi nhận vừa là cam kết để Thủ đô tiếp tục mở rộng cơ hội học tập cho mọi công dân, từng bước xây dựng một xã hội hiện đại, nhân văn và phát triển bền vững.
Giải Nhất được trao cho các tác giả Nguyễn Thị Hằng, Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội với tác phẩm “Ngôi trường nhỏ giữa biển khơi, tấm lòng lớn của người dạy học”.
Danh hiệu của UNESCO là sự ghi nhận xứng đáng của cộng đồng quốc tế đối với những nỗ lực bền bỉ, sáng tạo của Thành phố Hà Nội trong việc xây dựng một xã hội học tập toàn diện.
Hội thảo Khoa học Giáo dục 2025 với chủ đề “Giáo dục trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc” đã thu hút sự tham gia của hơn 500 đại biểu trong và ngoài nước.
Nhiều trường học tổ chức các bài kiểm tra khảo sát hàng tháng giúp học sinh tự đánh giá năng lực thực tế và giúp các trường hiểu rõ hơn về tình hình của học sinh, đưa ra các giải pháp hỗ trợ hiệu quả.
Thành phố Hà Nội chính thức gia nhập mạng lưới các thành phố học tập toàn cầu UNESCO, thúc đẩy giáo dục suốt đời, hợp tác quốc tế và phát triển xã hội học tập toàn diện.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến cho phép linh hoạt hơn về thời lượng dạy thêm trong nhà trường, giao quyền cho giám đốc sở giáo dục và đào tạo quyết định.
Tổng Chủ biên sách Ngữ văn bộ “Kết nối tri thức với cuộc sống” nhận định khó có thể tìm được tác phẩm nào phù hợp hơn “Nỗi buồn chiến tranh” để đáp ứng được yêu cầu của chương trình lớp 12.
N.V.K (sinh năm 2007), cựu học sinh Trường THPT Đan Phượng bị hủy kết quả thi, thu hồi bằng tốt nghiệp THPT do sử dụng điện thoại trong phòng thi, có hành vi gian lận trong thi cử.
Kỳ thi dự kiến diễn ra trong hai ngày 24 và 25/1/2026, dự kiến có khoảng 25.000 thí sinh, tại 25 điểm thi được tổ chức tại 11 tỉnh, thành phố.
Viettel đã đưa Internet và thế giới đến gần hơn với những bản làng vùng cao. Hành trình phổ cập Internet trường học đã trở thành minh chứng cho cách công nghệ có thể thay đổi tương lai.
Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều sẽ mang đến những góc nhìn mới mẻ nhưng thực tế, giúp phụ huynh hiểu rõ vai trò của mình trong việc đồng hành với con qua các trang sách.
Nguyên nhân ban đầu vụ việc các học sinh lớp 7 xảy ra xô xát tại Trường Trung học Cơ sở Tôn Đức Thắng được xác định do mâu thuẫn liên quan bài vẽ môn Mỹ thuật giữa các học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản đề nghị các địa phương hoàn thành dứt điểm việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trước ngày 31/12.
Những lớp học đầu tiên tại cơ sở 2 Trường Trung học Cơ sở Nghi Ân ở phường Vinh Phú, tỉnh Nghệ An đã chính thức diễn ra, khép lại tình trạng lãng phí và mở ra kỳ vọng mới cho thầy trò nơi đây.
Ban giám hiệu Trường Trung học Cơ sở Tôn Đức Thắng đã trao đổi với phụ huynh em T và động viên em tiếp tục đến trường học tập đầy đủ, nhà trường cam kết sẽ đảm bảo an toàn cho học sinh.
Kỳ thi IJSO-2025 với cấu trúc thi hoàn toàn mới đã đặt ra thử thách lớn, song 6 học sinh Việt Nam vẫn vượt qua áp lực, xuất sắc giành 3 HCĐ và 3 HCB, xếp thứ 6 toàn đoàn trong tổng số 24 đoàn tham dự.
Các đại biểu Quốc hội bày tỏ băn khoăn về tính khả thi của mục tiêu đến năm 2030 có ít nhất 30% cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông có thiết bị triển khai dạy học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2.
Thủ tướng yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo ngành giáo dục sửa chữa trường lớp, hỗ trợ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh bị thiệt hại do mưa lũ, hoàn thành trước ngày 10/12.
Dự thảo quy định về nguyên tắc biên soạn, tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể sách giáo khoa bản in sang sách giáo khoa điện tử, việc thẩm định sách giáo khoa điện tử.
Chiều 2/12, Quốc hội thảo luận ở hội trường về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035.
Cả 6 học sinh Hà Nội giành 3 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng Olympic Khoa học trẻ quốc tế năm 2025, đều là học sinh Trường Trung học Phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam.
Đoàn 6 học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội-Amsterdam tham dự Olympic Khoa học trẻ 2025 tại Nga đều giành huy chương, khẳng định chất lượng đào tạo mũi nhọn của Việt Nam trong các kỳ thi quốc tế.
Đại biểu Trần Khánh Thu, thời gian học dài, học phí cao do các trường tự chủ tài chính, vượt khả năng của nhiều gia đình thu nhập trung bình - thấp, là rào cản đối với sinh viên muốn học ngành y.
Chương trình đồng diễn võ nhạc Vovinam với sự tham gia của 60.000 học sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh đã chính thức xác lập kỷ lục kép Việt Nam và thế giới.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và các đơn vị thành viên vừa trao tặng gần 200.000 bản sách giáo khoa, trị giá hơn 4 tỷ đồng cho học sinh bị ảnh hưởng bởi mưa lũ tại Khánh Hòa.
Các đơn vị phải tổ chức cuộc thi để chọn dự án dự vòng quốc gia, công bố khai dự án được chọn. Số dự án dự thi của các sở giáo dục và đào tạo năm 2026 là tổng số dự án dự thi trước khi sáp nhập.
Sau lũ lụt, toàn bộ học sinh tại Khánh Hòa đã trở lại trường học, nhận sách miễn phí từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để ổn định học tập.
