‘Việc điều chỉnh giờ học tưởng chừng nhỏ nhưng có tác động rất lớn’

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nếu giờ vào học chưa hợp lý, ảnh hưởng đến sức khỏe, kết quả học tập của học sinh và gây khó khăn cho giờ làm việc của cha mẹ thì cần phải điều chỉnh.

Số giờ ngủ của học sinh là rất quan trọng đối với việc học tập. (Ảnh minh họa. Nguồn: Thanh Tùng/TTXVN)

Liên quan đến ý kiến cho rằng việc thay đổi giờ vào học và tan học của học sinh hiện nay ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh và gây khó khăn cho cha mẹ khi đưa đón các con đến trường, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn thừa nhận “việc điều chỉnh giờ học tưởng chừng là nhỏ nhưng nó có tác động rất lớn.”

Thông tin thêm tại họp báo Chính phủ diễn ra chiều 29/10, ông Sơn nhấn mạnh số giờ ngủ của học sinh là rất quan trọng đối với việc học tập và việc này phải nghiên cứu rất kỹ, bởi nó không những ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn ảnh hưởng đến hiệu quả học tập của học sinh.

Hiện nay, theo nhiều nghiên cứu, không chỉ học sinh ở Việt Nam mà học sinh trên thế giới có xu hướng đi ngủ muộn. Vì vậy nếu như đi học sớm thì sẽ rất ảnh hưởng đến sức khỏe và việc học tập. Tất nhiên điều này còn tùy theo từng địa phương, thời tiết theo mùa.

“Ví dụ như ở châu Âu, học sinh và sinh viên thường bắt đầu giờ học rất là muộn. Và cũng giống như ở Việt Nam, thời tiết mùa đông cũng khác thời tiết mùa hè nên có nơi điều chỉnh giờ học cho phù hợp,” ông Sơn chia sẻ.

Theo quy định về phân cấp quản lý nhà nước thì việc quyết định giờ học ở các địa phương thời gian qua nhìn chung là tương đối phù hợp. Song, việc này là còn liên quan đến giờ làm việc của cha mẹ, giờ hành chính ở các địa phương.

“Vừa rồi cũng có nhiều ý kiến của các phụ huynh, đặc biệt là ở Thành phố Hồ Chí Minh, phản ánh việc thay đổi giờ học, và Sở Giáo dục và Đào tạo của Thành phố đã có quyết định điều chỉnh khung thời gian học của học sinh,” ông Sơn nói.

Trên tinh thần đó, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh những gì chưa hợp lý về giờ vào học, ảnh hưởng đến sức khỏe, ảnh hưởng đến kết quả kỳ học của học sinh và gây khó khăn cho việc đi lại của cha mẹ thì nhất thiết phải điều chỉnh.

Theo ông Sơn, cách làm của Thành phố Hồ Chí Minh là khảo sát ý kiến, quyết định theo đa số ý kiến 93% người được hỏi để điều chỉnh lại giờ học cho học sinh là hợp lý. Tất nhiên là tùy từng địa phương, tùy tình hình giao thông, như ở Hà Nội hay các vùng nông thôn thì lại khác. Vì vậy, ở các địa phương cần có khảo sát, đánh giá kỹ.

“Trong việc liên quan đến giao thông như ở Hà Nội này thì theo chúng tôi, ưu tiên giờ học của học sinh trước, từ đó tính toán, điều chỉnh giờ làm việc của viên chức, công chức,” ông Sơn chia sẻ thêm./.

(Vietnam+)