Google và Wikipedia chính là hai công cụ hàng đầu được học sinh Mỹ sử dụng choviệc nghiên cứu trong học tập.
Đây là kết quả khảo sát mới của hãng nghiên cứu Pew Internet & American LifeProject vừa được công bố, được thực hiện trên 2.400 giáo viên trung học cơ sở vàphổ thông tại Mỹ.
Cuộc khảo sát của Pew chỉ ra rằng có tới 94% số giáo viên cho biết học sinh củahọ “rất hay” dùng Google để tiến hành nghiên cứu, trong khi tỷ lệ này vớiWikipedia là 75%.
Trong khi đó, những loại hình nội dung truyền thống lại có kết quả rất tráingược. Chỉ 18% giáo viên nói rằng học sinh của họ tham khảo sách giáo khoa, và 12% chobiết các em dùng những loại sách in khác khi cần tìm hiểu vấn đề nghiên cứu nàođó.
Thông qua kết quả khảo sát, có thể thấy học sinh Mỹ trong thời đại số hóa ngày càng khai thác hiệu quả hơn các kênh thông tin từ Internet, thay vì sử dụngnhững nguồn từ sách vở như trước./.
Đây là kết quả khảo sát mới của hãng nghiên cứu Pew Internet & American LifeProject vừa được công bố, được thực hiện trên 2.400 giáo viên trung học cơ sở vàphổ thông tại Mỹ.
Cuộc khảo sát của Pew chỉ ra rằng có tới 94% số giáo viên cho biết học sinh củahọ “rất hay” dùng Google để tiến hành nghiên cứu, trong khi tỷ lệ này vớiWikipedia là 75%.
Trong khi đó, những loại hình nội dung truyền thống lại có kết quả rất tráingược. Chỉ 18% giáo viên nói rằng học sinh của họ tham khảo sách giáo khoa, và 12% chobiết các em dùng những loại sách in khác khi cần tìm hiểu vấn đề nghiên cứu nàođó.
Thông qua kết quả khảo sát, có thể thấy học sinh Mỹ trong thời đại số hóa ngày càng khai thác hiệu quả hơn các kênh thông tin từ Internet, thay vì sử dụngnhững nguồn từ sách vở như trước./.
Văn Hưng (Vietnam+)
