Kon Tum: 4 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng xin thôi việc trong 1 tháng

Trước khi được thôi việc 1 tháng, 4 trong số 5 giáo viên ở huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum đã có đơn xin nghỉ chức vụ lãnh đạo là Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng ở các trường vì lý do sức khỏe.
Kon Tum: 4 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng xin thôi việc trong 1 tháng ảnh 1Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum. (Ảnh: Cao Nguyên/Vietnam+)

Chỉ trong hơn 1 tháng, lãnh đạo huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum đã cho thôi việc theo nguyện vọng đối với 5 giáo viên ở các trường trong huyện.

Trước khi được thôi việc 1 tháng, 4 trong số 5 giáo viên này đã có đơn xin nghỉ chức vụ lãnh đạo là Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng ở các trường vì lý do sức khỏe.

Trong số này, cô N.T.T. S (51 tuổi) xin thôi làm Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo xã Đăk Hring; cô N.T.Q, 48 tuổi, xin thôi làm Hiệu phó Trường Tiểu học xã Đăk Pxi; cô Đ.T.L, 48 tuổi, xin thôi làm Hiệu phó Trường Tiểu học và Trung học Cơ sở xã Đăk Long.

Ngày 31/10, cả 3 cô giáo trên được ông Hà Tiến, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân huyện Đăk Hà, có văn bản đồng ý cho thôi việc theo nguyện vọng.

[Vụ học sinh bị hành hung ở Đông Anh: Nữ giáo viên đã xin thôi việc]

Trước đó, cô N.T.H.T, 48 tuổi, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học Cơ sở thị trấn Đăk Hà, xin thôi việc theo nguyện vọng từ ngày 21/9/2023; cô L.T.N, 55 tuổi, giáo viên tại Trường Trung học Cơ sở xã Đăk Mar cũng xin nghỉ vì lý do sức khỏe.

Thời gian qua, trên địa bàn huyện Đăk Hà rộ thông tin hàng loạt giáo viên là lãnh đạo các trường có nghi vấn về vấn đề bằng cấp, trong đó có lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện.

Một lãnh đạo Huyện ủy Đăk Hà cho biết Thường trực Huyện ủy Đăk Hà đã giao Ủy ban Nhân dân huyện xem xét, kiểm tra vấn đề này./.

(Vietnam+)

Tin cùng chuyên mục

Dàn diễn viên trẻ trong vở "Tiếng hát nửa đêm" của Nhà hát Kịch sân khấu nhỏ 5B (Thành phố Hồ Chí Minh). (Ảnh: Hữu Duyên/TTXVN)

Gỡ “nút thắt” trong đào tạo sáng tạo

Trước những giới hạn của mô hình đào tạo khép kín, việc phá vỡ ranh giới đơn ngành và gắn kết chặt chẽ nhà trường-doanh nghiệp là chìa khóa để gỡ "nút thắt" trong phát triển nguồn nhân lực sáng tạo.