Ngày 13/4, Ủy ban Nhân dân tỉnh Kiên Giang họp thông qua quy hoạch pháttriển mạng lưới trường, lớp học của ngành Giáo dục-Đào tạo tỉnh giai đoạn2011-2020.
Trong giai đoạn 2006-2010, toành tỉnh đã xây dựng 3.592 phòng học các loại(quy hoạch hơn 3.750 phòng học), với vốn đầu tư hơn 1.320 tỷ đồng (dự toán banđầu chỉ gần 630 tỷ đồng, do trượt giá). Hiện, Kiên Giang có 611 trường với 1.614điểm trường; trong đó có 73 trường mầm non (10 trường đạt chuẩn quốc gia), 304trường tiểu học (62 trường đạt chuẩn quốc gia), 170 trường trung học cơ sở (21trường đạt chuẩn quốc gia), 51 trường trung học phổ thông (1 trường đạt chuẩnquốc gia) và 13 trung tâm giáo dục thường xuyên với 8.629 phòng học, đáp ứng nhucầu học tập cho 315.093 học sinh các cấp từ tiểu học đến hết trung học phổthông...
Theo dự báo, quy mô phát triển dân số và quy hoạch phát triển dân cư đôthị và khu dân cư nông thôn của tỉnh Kiên Giang giai đoạn 2011-2020, đến năm2015 dân số của tỉnh sẽ tăng lên 1,825 triệu người (hiện trên 1,7 triệu người)và đạt 1,976 triệu người vào năm 2020. Từ sau năm 2015, tỉnh sẽ nghiên cứu đề ánthành lập đặc khu Phú Quốc, khi đó Kiên Giang mới sẽ có 13 huyện, 1 thị xã, 2thành phố, 189 xã-phường-thị trấn; đặc khu Phú Quốc sẽ có 14 xã-phường.
Trên cơ sở thực hiện quy hoạch phát triển hệ thống trường, lớp học trong10 năm qua (2001-2010) và dự báo sắp tới, đơn vị tư vấn lập quy hoạch là Công tyCổ phần Tư vấn xây dựng Kiên Giang đề nghị chủ đầu tư và hội đồng thẩm định lựachọn phương án đầu tư cho giai đoạn 2011-2020, với tổng kinh phí trên6.790 tỷ đồng để nâng tổng số phòng học các loại lên 12.618 phòng.
Số điểmtrường chỉ tăng thêm 2 so với hiện nay lên 1.606 điểm trường. Số điểm trườngtăng ít do chỉ ưu tiên tập trung xóa bỏ, thay thế các điểm trường nhỏ lẻ khôngđảm bảo diện tích, số lớp, số học sinh/lớp; đồng thời ưu tiên phát triển mới cácđiểm trường đảm bảo bán kính phục vụ và mở thêm điểm trường trong các khu dân cưmới.
Quy hoạch hệ thống trường, lớp học cũng xác định mục tiêu cụ thể là phấnđấu phổ cập mẫu giáo cho trẻ 5 tuổi và phổ cập trung học cơ sở vào năm 2020. Cụthể đến năm 2015 tỷ lệ huy động trẻ em ra nhà trẻ đạt 10% và đến năm 2020 sẽ đạt25%; bậc tiểu học huy động trẻ em đến trường đạt 97% vào năm 2015 và 98% vào năm2020; bậc trung học cơ sở huy động học sinh đạt 90% vào năm 2015 và tăng lên 95%vào năm 2020; bậc trung học phổ thông huy động học sinh đạt 60% vào năm 2015 và85% vào năm 2020./.
Trong giai đoạn 2006-2010, toành tỉnh đã xây dựng 3.592 phòng học các loại(quy hoạch hơn 3.750 phòng học), với vốn đầu tư hơn 1.320 tỷ đồng (dự toán banđầu chỉ gần 630 tỷ đồng, do trượt giá). Hiện, Kiên Giang có 611 trường với 1.614điểm trường; trong đó có 73 trường mầm non (10 trường đạt chuẩn quốc gia), 304trường tiểu học (62 trường đạt chuẩn quốc gia), 170 trường trung học cơ sở (21trường đạt chuẩn quốc gia), 51 trường trung học phổ thông (1 trường đạt chuẩnquốc gia) và 13 trung tâm giáo dục thường xuyên với 8.629 phòng học, đáp ứng nhucầu học tập cho 315.093 học sinh các cấp từ tiểu học đến hết trung học phổthông...
Theo dự báo, quy mô phát triển dân số và quy hoạch phát triển dân cư đôthị và khu dân cư nông thôn của tỉnh Kiên Giang giai đoạn 2011-2020, đến năm2015 dân số của tỉnh sẽ tăng lên 1,825 triệu người (hiện trên 1,7 triệu người)và đạt 1,976 triệu người vào năm 2020. Từ sau năm 2015, tỉnh sẽ nghiên cứu đề ánthành lập đặc khu Phú Quốc, khi đó Kiên Giang mới sẽ có 13 huyện, 1 thị xã, 2thành phố, 189 xã-phường-thị trấn; đặc khu Phú Quốc sẽ có 14 xã-phường.
Trên cơ sở thực hiện quy hoạch phát triển hệ thống trường, lớp học trong10 năm qua (2001-2010) và dự báo sắp tới, đơn vị tư vấn lập quy hoạch là Công tyCổ phần Tư vấn xây dựng Kiên Giang đề nghị chủ đầu tư và hội đồng thẩm định lựachọn phương án đầu tư cho giai đoạn 2011-2020, với tổng kinh phí trên6.790 tỷ đồng để nâng tổng số phòng học các loại lên 12.618 phòng.
Số điểmtrường chỉ tăng thêm 2 so với hiện nay lên 1.606 điểm trường. Số điểm trườngtăng ít do chỉ ưu tiên tập trung xóa bỏ, thay thế các điểm trường nhỏ lẻ khôngđảm bảo diện tích, số lớp, số học sinh/lớp; đồng thời ưu tiên phát triển mới cácđiểm trường đảm bảo bán kính phục vụ và mở thêm điểm trường trong các khu dân cưmới.
Quy hoạch hệ thống trường, lớp học cũng xác định mục tiêu cụ thể là phấnđấu phổ cập mẫu giáo cho trẻ 5 tuổi và phổ cập trung học cơ sở vào năm 2020. Cụthể đến năm 2015 tỷ lệ huy động trẻ em ra nhà trẻ đạt 10% và đến năm 2020 sẽ đạt25%; bậc tiểu học huy động trẻ em đến trường đạt 97% vào năm 2015 và 98% vào năm2020; bậc trung học cơ sở huy động học sinh đạt 90% vào năm 2015 và tăng lên 95%vào năm 2020; bậc trung học phổ thông huy động học sinh đạt 60% vào năm 2015 và85% vào năm 2020./.
Lê Sen (TTXVN)
