Ngày 27/10, các đại biểu Hội đồng Nhân dân tỉnh Ninh Thuận đãtham quan, kiến tập Lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt (Lâm Đồng), do Ban Quảnlý dự án Điện hạt nhân Ninh Thuận tổ chức.
Tại đây, cácđại biểu đã được nghe phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền - Viện trưởng Viện nghiêncứu hạt nhân giới thiệu rất chi tiết về lịch sử hình thành, cấu tạo, cácđặc trưng cơ bản, một số ứng dụng chính cũng như chế độ vận hành của lòphản ứng hạt nhân Đà Lạt. Các đại biểu còn được nghe phân tích nguyênnhân dẫn đến sự cố tại nhà máy điện hạt nhân Fukushima (Nhật Bản) và cácbiện pháp để đảm bảo an toàn cho lò phản ứng - vấn đề mà các đại biểuđặc biệt quan tâm.
Trả lời thắc mắc "tại sao không xâythêm nhiều lớp bảo vệ bên ngoài lò phản ứng để đảm bảo an toàn hơn màchỉ dừng lại ở 3 lớp?", phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền nhấn mạnh 3 nguyên lýcơ bản cho an toàn nhà máy điện hạt nhân đó là: hệ thống điều khiển vàbảo vệ lò phản ứng cần đảm bảo tự động dập lò ngay khi có sự bất thườngvề thiết bị, công suất, chu kỳ, chế độ tải nhiệt…; bảo đảm nghiêm ngặtchế độ vận hành và khai thác lò phản ứng bằng cách ban hành các quyphạm, nội quy và quy chế; bảo đảm nghiêm ngặt chế độ tải nhiệt và cácthông số nước làm nguội trong lò. Nếu xây nhiều hàng rào bảo vệ mà bêntrong không đảm bảo thì sẽ không có ý nghĩa gì.
Các đạibiểu cũng quan tâm đến chiến lược đào tạo nguồn nhân lực phục vụ nhàmáy điện hạt nhân cho con em nhân dân trong vùng dự án khi nhà máy đivào vận hành.
Phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền trả lời thời gian xây dựng tổ máyđầu tiên sẽ cần khoảng 5.000 người, kể cả chuyên gia, kỹ sư, côngnhân…Vì vậy, để có nguồn nhân lực phục vụ nhà máy, không chỉ người dâncủa vùng dự án mà cả tỉnh Ninh Thuận và những tỉnh khác cũng nên theodần những ngành có liên quan như điện, nước, cơ khí, ngoại ngữ (tiếngAnh, tiếng Nhật, tiếng Nga)…bên cạnh các ngành đào tạo điện hạt nhân.Sau khi học xong thì nên làm việc để lấy kinh nghiệm.
Tập đoàn Điện lựcViệt Nam cũng có chiến lược đào tạo nguồn nhân lực dài hạn bằng cách gửihọc sinh sang các nước hoặc đào tạo ở các trường đại học trong nước,trong đó sẽ chú trọng quan tâm đến nguồn lao động ở địa phương. Chiếnlược đào tạo này sẽ đảm bảo nguồn nhân lực có chất lượng cho đất nướckhi mà trong tương lai Việt Nam sẽ có thêm nhiều nhà máy điện hạt nhânnữa.
Các đại biểu cũng đã được tham quan trung tâm điềukhiển lò phản ứng hạt nhân, trung tâm nghiên cứu và điều chế, khu xử lýchất thải phóng xạ, kho lưu giữ chất thải phóng xạ và một số nhà phụ trợkhác. Đến thăm khu dân cư xung quanh lò phản ứng hạt nhân, các đại biểuđược tận mắt chứng kiến cũng như hiểu được rằng lò phản ứng điện hạtnhân rất an toàn, không ảnh hưởng xấu đến cuộc sống của bà con nơi đây.
Qua chuyến tham quan, kiến tập tại Lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt,các đại biểu Hội đồng Nhân dân tỉnh Ninh Thuận đã có cái nhìn sâu sắc và toàn diệnhơn về điện hạt nhân thông qua hình thức tuyên truyền trực quan, đồngthời tạo cơ hội giao lưu, xây dựng mối quan hệ hữu nghị giữa cán bộ,người dân vùng dự án với Ban quản lý dự án điện hạt nhân tại địaphương./.
Tại đây, cácđại biểu đã được nghe phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền - Viện trưởng Viện nghiêncứu hạt nhân giới thiệu rất chi tiết về lịch sử hình thành, cấu tạo, cácđặc trưng cơ bản, một số ứng dụng chính cũng như chế độ vận hành của lòphản ứng hạt nhân Đà Lạt. Các đại biểu còn được nghe phân tích nguyênnhân dẫn đến sự cố tại nhà máy điện hạt nhân Fukushima (Nhật Bản) và cácbiện pháp để đảm bảo an toàn cho lò phản ứng - vấn đề mà các đại biểuđặc biệt quan tâm.
Trả lời thắc mắc "tại sao không xâythêm nhiều lớp bảo vệ bên ngoài lò phản ứng để đảm bảo an toàn hơn màchỉ dừng lại ở 3 lớp?", phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền nhấn mạnh 3 nguyên lýcơ bản cho an toàn nhà máy điện hạt nhân đó là: hệ thống điều khiển vàbảo vệ lò phản ứng cần đảm bảo tự động dập lò ngay khi có sự bất thườngvề thiết bị, công suất, chu kỳ, chế độ tải nhiệt…; bảo đảm nghiêm ngặtchế độ vận hành và khai thác lò phản ứng bằng cách ban hành các quyphạm, nội quy và quy chế; bảo đảm nghiêm ngặt chế độ tải nhiệt và cácthông số nước làm nguội trong lò. Nếu xây nhiều hàng rào bảo vệ mà bêntrong không đảm bảo thì sẽ không có ý nghĩa gì.
Các đạibiểu cũng quan tâm đến chiến lược đào tạo nguồn nhân lực phục vụ nhàmáy điện hạt nhân cho con em nhân dân trong vùng dự án khi nhà máy đivào vận hành.
Phó giáo sư-tiến sỹ Nguyễn Nhị Điền trả lời thời gian xây dựng tổ máyđầu tiên sẽ cần khoảng 5.000 người, kể cả chuyên gia, kỹ sư, côngnhân…Vì vậy, để có nguồn nhân lực phục vụ nhà máy, không chỉ người dâncủa vùng dự án mà cả tỉnh Ninh Thuận và những tỉnh khác cũng nên theodần những ngành có liên quan như điện, nước, cơ khí, ngoại ngữ (tiếngAnh, tiếng Nhật, tiếng Nga)…bên cạnh các ngành đào tạo điện hạt nhân.Sau khi học xong thì nên làm việc để lấy kinh nghiệm.
Tập đoàn Điện lựcViệt Nam cũng có chiến lược đào tạo nguồn nhân lực dài hạn bằng cách gửihọc sinh sang các nước hoặc đào tạo ở các trường đại học trong nước,trong đó sẽ chú trọng quan tâm đến nguồn lao động ở địa phương. Chiếnlược đào tạo này sẽ đảm bảo nguồn nhân lực có chất lượng cho đất nướckhi mà trong tương lai Việt Nam sẽ có thêm nhiều nhà máy điện hạt nhânnữa.
Các đại biểu cũng đã được tham quan trung tâm điềukhiển lò phản ứng hạt nhân, trung tâm nghiên cứu và điều chế, khu xử lýchất thải phóng xạ, kho lưu giữ chất thải phóng xạ và một số nhà phụ trợkhác. Đến thăm khu dân cư xung quanh lò phản ứng hạt nhân, các đại biểuđược tận mắt chứng kiến cũng như hiểu được rằng lò phản ứng điện hạtnhân rất an toàn, không ảnh hưởng xấu đến cuộc sống của bà con nơi đây.
Qua chuyến tham quan, kiến tập tại Lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt,các đại biểu Hội đồng Nhân dân tỉnh Ninh Thuận đã có cái nhìn sâu sắc và toàn diệnhơn về điện hạt nhân thông qua hình thức tuyên truyền trực quan, đồngthời tạo cơ hội giao lưu, xây dựng mối quan hệ hữu nghị giữa cán bộ,người dân vùng dự án với Ban quản lý dự án điện hạt nhân tại địaphương./.
Lan Phương (TTXVN/Vietnam+)
